Logopeda infantil
en El Papiol y
Baix Llobregat.
Evaluamos, diagnosticamos y tratamos los trastornos del lenguaje, habla y comunicación en la infancia. Coordinación directa con familias y escuelas. Valoración inicial gratuita. Sin necesidad de derivación médica previa.

Primero valorar,
luego intervenir.
Antes de iniciar ningún tratamiento, realizamos una valoración logopédica inicial completa y gratuita. Evaluamos el nivel de desarrollo del lenguaje de tu hijo: comprensión, expresión, articulación, fluidez y habilidades comunicativas. Te explicamos los resultados y si hay necesidad de intervención.
Si se confirma que hay algo que trabajar, diseñamos un programa de intervención personalizado: objetivos, frecuencia y técnicas adaptadas a las características propias del niño. No hay planes genéricos.
El trabajo logopédico no ocurre solo en la consulta. Orientamos a las familias con pautas concretas para reforzar en casa y nos coordinamos con los tutores y equipos de orientación de los colegios cuando el caso lo requiere.
¿Necesito derivación del pediatra?
No. Puedes contactar directamente con nosotros. Si tienes informes del pediatra o del colegio, tráelos a la primera visita, pero no son imprescindibles.
¿La primera valoración es gratuita?
Sí. La primera sesión de valoración no tiene coste. Evaluamos a tu hijo y te explicamos si hay algo que trabajar y cómo.
¿Cuántas sesiones necesita?
Depende del trastorno y de cuándo se interviene. Te damos una estimación honesta tras la valoración inicial. Lo más habitual es una sesión semanal de 45–50 minutos.
¿Se puede hacer online?
Sí, a partir de los 4–5 años y para muchos tipos de trastornos. Valoramos contigo si es la modalidad más adecuada para tu hijo según su caso.
¿Qué dificultades
abordamos en consulta?
Cada trastorno tiene su propio perfil y su propio ritmo de trabajo.

Dislalia · Problemas de pronunciación
Tu hijo sustituye, omite o distorsiona sonidos al hablar. Es el trastorno logopédico más frecuente y tiene una alta tasa de resolución con tratamiento adecuado. A partir de los 4–5 años conviene evaluarlo.

Retraso del lenguaje
El niño no alcanza los hitos del desarrollo del lenguaje esperados para su edad. Puede afectar al vocabulario, la gramática o ambos. Cuanto antes se detecta, más eficaz es la intervención.

Tartamudez · Disfluencia
Repeticiones, bloqueos o prolongaciones de sonidos que interrumpen el flujo del habla. Si persiste más de 6 meses o el niño empieza a evitar situaciones comunicativas, es el momento de actuar.

TDAH y lenguaje
El TDAH frecuentemente cursa con dificultades en el lenguaje oral y escrito: comprensión de instrucciones, organización del discurso, lectura y escritura. Coordinamos con el psicólogo del centro cuando el niño recibe ambos apoyos.

TEA y comunicación
En el Trastorno del Espectro Autista, la logopedia trabaja la comunicación funcional, el lenguaje social y las habilidades pragmáticas. El objetivo es ampliar los recursos comunicativos del niño a su propio ritmo.

Dislexia y lectoescritura
Dificultad específica para el aprendizaje de la lectura y la escritura sin causa sensorial ni intelectual. Intervención logopédica especializada para mejorar la decodificación, la fluidez lectora y la comprensión.
¿Cuándo consultar
con un logopeda?
En cuanto tengas dudas. No hace falta esperar a que el problema sea evidente.
A los 12 meses debería balbucear. A los 18, decir 5–10 palabras. A los 2, combinar dos palabras. Si no ocurre, consulta sin esperar.
A los 3 años, un desconocido debería entenderle el 75% del tiempo. Si solo le comprende la familia, conviene evaluar la articulación.
Confunde letras, lee muy despacio o no retiene lo que lee. Puede ser una señal de dislexia u otras dificultades de aprendizaje.
Lo que más
nos preguntan.
Resolvemos las dudas más habituales sobre este servicio.
Ver todas las preguntas¿Mi hijo de 3 años no habla bien, es normal?
A los 3 años, un niño debería hablar en frases de 3–4 palabras y ser comprensible para personas fuera de la familia al menos el 75% del tiempo. Si esto no ocurre, recomendamos una valoración. No es para alarmar, sino para evaluar si hay algo que trabajar o simplemente monitorizar.
¿La dislalia se cura sola con el tiempo?
Algunos errores de articulación sí se corrigen solos hasta los 4–5 años. Pero si a partir de esa edad persisten dificultades con sonidos que ya deberían estar adquiridos, esperar no es la mejor opción. El tratamiento logopédico es muy eficaz cuando se interviene a tiempo.
¿Cuándo llevar a un niño al logopeda por primera vez?
En cuanto tengas dudas. Si el pediatra ha señalado algo, si el tutor del colegio ha comentado dificultades o simplemente si algo te preocupa, una valoración inicial nos permite confirmarlo o descartarlo sin ningún compromiso.
¿Puede mi hijo hacer logopedia si tiene TDAH o TEA?
Sí, y es muy habitual. Tanto el TDAH como el TEA frecuentemente presentan dificultades asociadas del lenguaje y la comunicación. En Eirene coordinamos la intervención logopédica con el trabajo psicológico cuando el niño recibe ambos apoyos.
¿Qué diferencia hay entre logopeda y foniatra?
El foniatra es médico especialista en voz, habla y audición que puede prescribir tratamiento médico. El logopeda es el profesional que lleva a cabo la intervención terapéutica. En la mayoría de los trastornos infantiles del lenguaje no es necesario pasar por el foniatra.
La primera valoración
es gratuita.
Cuéntanos qué has observado en tu hijo. Evaluamos, te explicamos y decidimos juntos si hay algo que trabajar.
Presencial en El Papiol · Baix Llobregat · Online disponible · Sin derivación médica
